Cabinet de Travaux Statistiques pour le Développement (CTSD)

Annexe 1 : plan de l'étude

PREMIERE PARTIE : Données détaillées, par classe

A - INFORMATIONS GENERALES SUR L'ELEVE

I - IDENTIFICATION DE L'ELEVE :

Il s'agit des renseignements suivants : prénom, nom, sexe (ajouté), jour de naissance, mois de naissance, année de naissance, âge en années et âge en mois (ajoutés, par calcul), classe fréquentée au lycée.

II - APTITUDES PHYSIQUES

Il s’agit de facteurs internes à l'élève, la maladie et le handicap.

III - RESULTATS ANTERIEURS DE L'ELEVE :

C’est limité au redoublement.

B - FACTEURS POUVANT AFFECTER LE RESULTAT DES ETUDES ACTUELLES (EXTERNES A L'ELEVE, EXOGENES)

I - INFORMATIONS SUR LES PARENTS DE L'ELEVE :

Elles portent sur la survie des parents (1), leur vie ensemble (2) et la profession du père (3).

II - INFORMATIONS SUR LES CONDITIONS D'EXISTENCE D'AUTRES PARENTS

Il s’agit de l’existence de frères ou de sœurs travaillant.

III - AUTRES INFORMATIONS :

Il s’agit du lien de parenté de l’élève avec le logeur (1), de la présence d'autres élèves dans la famille (2) et de l’existence de problèmes sociaux (3).

DEUXIEME PARTIE : Données globales, pour l'ensemble des classes

Elle suit le même plan que la première, les données étant simplement agrégées.

TROISIEME PARTIE : Données globales, par sexe

Elle suit, elle aussi, le même plan que la première, les données étant agrégées.

Conclusions et recommandations

Annexes 

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