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- 1. L’enrichissement des statistiques de l’éducation et de la pauvreté
- Annexe 1 : plan de l'étude
Annexe 1 : plan de l'étude
PREMIERE PARTIE : Données détaillées, par classe
A - INFORMATIONS GENERALES SUR L'ELEVE
I - IDENTIFICATION DE L'ELEVE :
Il s'agit des renseignements suivants : prénom, nom, sexe (ajouté), jour de naissance, mois de naissance, année de naissance, âge en années et âge en mois (ajoutés, par calcul), classe fréquentée au lycée.
II - APTITUDES PHYSIQUES
Il s’agit de facteurs internes à l'élève, la maladie et le handicap.
III - RESULTATS ANTERIEURS DE L'ELEVE :
C’est limité au redoublement.
B - FACTEURS POUVANT AFFECTER LE RESULTAT DES ETUDES ACTUELLES (EXTERNES A L'ELEVE, EXOGENES)
I - INFORMATIONS SUR LES PARENTS DE L'ELEVE :
Elles portent sur la survie des parents (1), leur vie ensemble (2) et la profession du père (3).
II - INFORMATIONS SUR LES CONDITIONS D'EXISTENCE D'AUTRES PARENTS
Il s’agit de l’existence de frères ou de sœurs travaillant.
III - AUTRES INFORMATIONS :
Il s’agit du lien de parenté de l’élève avec le logeur (1), de la présence d'autres élèves dans la famille (2) et de l’existence de problèmes sociaux (3).
DEUXIEME PARTIE : Données globales, pour l'ensemble des classes
Elle suit le même plan que la première, les données étant simplement agrégées.
TROISIEME PARTIE : Données globales, par sexe
Elle suit, elle aussi, le même plan que la première, les données étant agrégées.
Conclusions et recommandations
Annexes